قبل أن تبدأ الدراسة لامتحان AP World History، يجب أن تحصل على السبق الصحفي الداخلي حول تنسيقه ومحتواه. قد تختلف أنواع الأسئلة التي ستراها عن توقعاتك. من الذكاء بشكل خاص أن تتدرب على كتابة الخطوط العريضة للمقالات بناءً على الأسئلة السابقة قبل أن تواجه مطالبات جديدة في يوم الاختبار.
في هذه المقالة، سنستعرض البنية والمحتوى وأنواع الأسئلة في اختبار AP World History وسنقدم بعض النصائح المفيدة لاجتيازه. !
كيف يتم تنظيم امتحان تاريخ العالم AP؟
امتحان تاريخ العالم AP هو ثلاث ساعات و 15 دقيقة ويتكون من قسمين، يحتوي كل منهما على الجزء أ والجزء ب. وإليك نظرة عامة أساسية على هذه الأقسام قبل أن ندخل في التفاصيل الجوهرية أدناه:
- القسم 1، الجزء أ: الاختيار من متعدد
- القسم 1، الجزء ب: إجابة قصيرة
- القسم 2، الجزء أ: الأسئلة المستندة إلى المستندات (DBQ)
- القسم 2، الجزء ب: مقالة طويلة
تجدر الإشارة إلى أن امتحان AP World History قد تم شهدت بعض التغييرات الكبيرة للعام الدراسي 2019-20 . بدلاً من تغطية آلاف السنين من تاريخ البشرية وتطورها، الآن سوف تغطي فقط السنوات 1200 حتى الوقت الحاضر ; ونتيجة لذلك، تمت إعادة تسمية الاختبار ليصبح AP World History: Modern (يجري العمل حاليًا على AP World History: Ancient Course and Exam).
تنسيق القسم 1
يستمر القسم 1 في امتحان AP World History ما مجموعه 95 دقيقة ويتكون من جزأين:
- الجزء أ: الاختيار من متعدد
- الجزء ب: إجابة قصيرة
يوضح هذا الرسم البياني ما يمكنك توقعه لكل جزء من القسم 1 في امتحان تاريخ العالم:
القسم 1 | نوع السؤال | وقت | # من الأسئلة | % من النتيجة |
الجزء أ | متعدد الخيارات | 55 دقيقة | 55 | 40% |
الجزء ب | اجابة قصيرة | 40 دقيقة | 3 (للثالث، اختر 1 من 2 مطالبات) | عشرين% |
المجموع | — | 95 دقيقة | 58 | 60% |
يستمر الجزء أ لمدة 55 دقيقة ويمثل 40% من إجمالي نقاط AP World History الخاصة بك. يأتي كل سؤال في هذا الجزء مع أربعة خيارات محتملة للإجابة (تسمى A-D). نظرًا لعدم وجود عقوبات على الإجابات الخاطئة، فمن مصلحتك ملء إجابة عنها كل سؤال.
تأتي معظم أسئلة الاختيار من متعدد في مجموعات من ثلاثة إلى أربعة أسئلة وتتطلب منك تحليل المصادر الأولية والثانوية بالإضافة إلى البيانات في شكل رسوم بيانية ومخططات وخرائط وما إلى ذلك.
يستمر الجزء ب لمدة 40 دقيقة ويمثل 20% من نقاط AP النهائية. لهذا القسم، يجب عليك كتابة ثلاث إجابات قصيرة (ستحصل على أربع مطالبات إجمالاً، لكن يمكنك اختيار واحدة من اثنتين للكتابة عليها في مقالتك الثالثة). سيكون لديك مصادر أو محفزات مختلفة لكل مطالبة ذات إجابة قصيرة:
- الجزء أ: الأسئلة المستندة إلى المستندات (DBQ)
- الجزء ب: مقالة طويلة
- موجه 1: يركز على السنوات 1200-1750
- الموجه 2: يركز على الأعوام 1450-1900
- موجه 3: يركز على السنوات 1750-2001
- الديموغرافيا والمرض
- الهجرة
- أنماط الاستيطان
- تكنولوجيا
- الأديان والثقافات
- النظم العقائدية والفلسفات والأيديولوجيات
- العلوم والتكنولوجيا
- الفنون والعمارة
- الهياكل السياسية وأشكال الحكم
- الإمبراطوريات
- الأمم والقومية
- الثورات والثورات
- الهياكل والمنظمات الإقليمية وعبر الإقليمية والعالمية
- الإنتاج الزراعي والرعوي
- التجارة والتبادل التجاري
- أنظمة العمل
- تصنيع
- الرأسمالية والاشتراكية
- الأدوار والعلاقات بين الجنسين
- الأسرة والقرابة
- الإنشاءات العرقية والإثنية
- الطبقات الاجتماعية والاقتصادية
- العبودية والإلغاء
- الابتكار الفكري
- تقنيات النقل والتجارة
- يسافر
- طرق الإنتاج والآلات
- تواصل
- التطورات في شرق آسيا من ج. 1200 إلى ج. 1450
- التطورات في دار الإسلام من ج. 1200 إلى ج. 1450
- التطورات في جنوب وجنوب شرق آسيا من ج. 1200 إلى ج. 1450
- بناء الدولة في الأمريكتين
- بناء الدولة في أفريقيا
- التطورات في أوروبا من ج. 1200 إلى ج. 1450
- المقارنة في الفترة من ج. 1200 إلى ج. 1450
- طرق الحرير
- الإمبراطورية المغولية وصنع العالم الحديث
- تبادل في المحيط الهندي
- طرق التجارة عبر الصحراء
- العواقب الثقافية للاتصال
- العواقب البيئية للاتصال
- مقارنة التبادل الاقتصادي
- الإمبراطوريات تتوسع
- الإمبراطوريات: الإدارة
- الإمبراطوريات: أنظمة الاعتقاد
- مقارنة في الإمبراطوريات البرية
- الابتكارات التكنولوجية من 1450 إلى 1750
- الاستكشاف: الأسباب والأحداث من 1450 إلى 1750
- التبادل الكولومبي
- تأسست الإمبراطوريات البحرية
- الإمبراطوريات البحرية حافظت وتطورت
- التحديات الداخلية والخارجية لسلطة الدولة من 1450 إلى 1750
- تغيير التسلسل الهرمي الاجتماعي من 1450 إلى 1750
- الاستمرارية والتغيير من 1450 إلى 1750
- التنوير
- القومية والثورات في الفترة من 1750 إلى 1900
- تبدأ الثورة الصناعية
- انتشر التصنيع في الفترة من 1750 إلى 1900
- تكنولوجيا العصر الصناعي
- التصنيع: دور الحكومة من 1750 إلى 1900
- التطورات والابتكارات الاقتصادية في العصر الصناعي
- ردود الفعل على الاقتصاد الصناعي من 1750 إلى 1900
- المجتمع والعصر الصناعي
- الاستمرارية والتغيير في العصر الصناعي
- مبررات الإمبريالية من 1750 إلى 1900
- توسع الدولة من 1750 إلى 1900
- استجابات السكان الأصليين لتوسع الدولة من عام 1750 إلى عام 1900
- التنمية الاقتصادية العالمية من 1750 إلى 1900
- الإمبريالية الاقتصادية من 1750 إلى 1900
- أسباب الهجرة في عالم مترابط
- آثار الهجرة
- السببية في العصر الإمبراطوري
- تحول السلطة بعد عام 1900
- أسباب الحرب العالمية الأولى
- إجراء الحرب العالمية الأولى
- الاقتصاد في فترة ما بين الحربين
- التوترات التي لم يتم حلها بعد الحرب العالمية الأولى
- أسباب الحرب العالمية الثانية
- إجراء الحرب العالمية الثانية
- الفظائع الجماعية بعد عام 1900
- السببية في الصراع العالمي
- تمهيد الطريق للحرب الباردة وإنهاء الاستعمار
- الحرب الباردة
- آثار الحرب الباردة
- انتشار الشيوعية بعد عام 1900
- إنهاء الاستعمار بعد عام 1900
- الدول المستقلة حديثا
- المقاومة العالمية للنظام القائم بعد عام 1900
- نهاية الحرب الباردة
- السببية في عصر الحرب الباردة وإنهاء الاستعمار
- التقدم في التكنولوجيا والتبادل بعد عام 1900
- التقدم التكنولوجي والقيود بعد عام 1900: المرض
- التقدم التكنولوجي: المناقشات حول البيئة بعد عام 1900
- الاقتصاد في عصر العولمة
- دعوات للإصلاح والاستجابات بعد عام 1900
- الثقافة المعولمة بعد عام 1900
- مقاومة العولمة بعد عام 1900
- المؤسسات النامية في عالم العولمة
- الاستمرارية والتغيير في عالم معولم
- تأثرت حجة هاكوسيكي بالكونفوشيوسية.
- حجة هاكوسيكي بأن السيادة هي الجنة بالنسبة للرعايا والأب هو الجنة بالنسبة للطفل تأثرت بالمعتقدات الكونفوشيوسية.
- إن حجة هاكوسيكي بأن الإمبراطور وحده هو الذي من المفترض أن يخدم رب السماء تعكس معتقدات الكونفوشيوسية.
- أحد الاختلافات المهمة هو أن معظم المبشرين المسيحيين والصوفيين المسلمين سافروا عبر العالم ونشروا دينهم دون أن تمنعهم الحكومات الأخرى.
- أحد الاختلافات المهمة بين ظروف اللقاء الديني في اليابان في القرن الثامن عشر واللقاءات الدينية الأخرى في الفترة من 1450 إلى 1750 هو أن التفاعلات الدينية في هذه الفترة أدت في كثير من الأحيان إلى تطوير أنظمة معتقدات توفيقية مثل الفودو أو السانتيريا أكثر من الحظر الصريح. من الدعوة إلى الدين.
- أحد الاختلافات المهمة بين حكومة توكوغاوا الشوغونية التي حظرت التبشير بالمسيحية ومعظم التفاعلات الدينية الأخرى في الفترة من 1450 إلى 1750 هو أن بعض الحكومات، مثل إمبراطورية المغول في عهد أكبر، شجعت التسامح والتفاعل الديني.
- حاول أباطرة المغول في الهند وملوك الكونغو الأفارقة تقييد التجار الأوروبيين في مدن ومراكز تجارية معينة.
- قام أباطرة مينغ وتشينغ في الصين بحصر التجار البرتغاليين في ماكاو ووضعوا قيودًا قانونية على التحول إلى المسيحية.
- على الرغم من أن الإمبراطورية الصفوية سمحت للتجار الأوروبيين بالاستقرار في بعض المدن وحتى العمل كمستشارين في المحكمة، إلا أن التبشير بالمسيحية كان ممنوعًا تمامًا.
تنسيق القسم 2
يستمر القسم 2 في اختبار AP World History 100 دقيقة ويتكون، مثل القسم الأول، من جزأين:
فيما يلي نظرة عامة مختصرة على شكل القسم 2 من امتحان تاريخ العالم:
القسم 2 | نوع السؤال | وقت | # من الأسئلة | % من النتيجة |
الجزء أ | سؤال قائم على المستندات | 60 دقيقة (بما في ذلك فترة قراءة مدتها 15 دقيقة) | 1 | 25% |
الجزء ب | مقالة طويلة | 40 دقيقة | 1 (اختر 1 من 3 مطالبات) | خمسة عشر٪ |
المجموع | — | 100 دقيقة | 2 | 40% |
يستمر الجزء أ في القسم 2 لمدة ساعة واحدة ويمثل 25% من إجمالي درجاتك. بالنسبة للسؤال المستند إلى المستند، أو DBQ، ستحصل على سبع وثائق تقديم وجهات نظر مختلفة حول تطور تاريخي معين. يجب عليك كتابة مقال بحجة مدعومة بهذا الدليل التاريخي.
الجزء ب، وهو المقال الطويل، يستمر لمدة 40 دقيقة فقط ويمثل 15% من نقاط AP الخاصة بك. يتطلب هذا الجزء من الاختبار منك كتابة مقالة كاملة ردًا على إحدى المطالبات الثلاثة (يمكنك اختيار المقالة التي تريد الكتابة عليها). على عكس DBQ، لا يتم إعطاؤك أي دليل تاريخي مباشر لاستخدامه في مقالتك؛ يجب عليك أن توصل إلى ذلك بنفسك لدعم حجتك.
فيما يلي الأنواع الثلاثة من المطالبات التي يمكنك الاختيار من بينها للمقالة الطويلة:
ما هو Desktop.ini
للأسف، لن يتم اختبار ستونهنج في الامتحان. ولكن، على الأقل، ظهرت صورتها في هذا المقال!
ما نوع المحتوى الذي يتم تغطيته في AP World History؟
ينقسم المحتوى الموجود في اختبار AP World History إلى ستة مواضيع شاملة وتسع وحدات متميزة . يمكن أن تساعدك معرفة هذه التصنيفات في الحصول على فكرة أفضل عن أنواع الاتجاهات التاريخية التي سيُطلب منك فحصها (وهذا مفيد بشكل خاص عند كتابة المقالات ذات الرد الحر!). يتم تقسيم الوحدات تقريبًا إلى فترات زمنية متداخلة.
أدناه، نقدم المواضيع والوحدات الحالية، كما هو موضح في 2019-20 AP تاريخ العالم: الدورة الحديثة ووصف الامتحان .
المواضيع الستة في تاريخ العالم AP
لنبدأ بإلقاء نظرة فاحصة على المواضيع الرئيسية الستة التي يغطيها اختبار AP World History.
الموضوع الأول: الإنسان والبيئة
تشكل البيئة المجتمعات البشرية، ومع نمو السكان وتغيرهم، فإن هؤلاء السكان بدورهم يشكلون بيئاتهم.
النقاط الرئيسية:
الموضوع الثاني: التطورات والتفاعلات الثقافية
يوضح تطور الأفكار والمعتقدات والأديان كيف تنظر المجموعات في المجتمع إلى نفسها، وغالبًا ما يكون لتفاعلات المجتمعات ومعتقداتها آثار سياسية واجتماعية وثقافية.
النقاط الرئيسية:
الموضوع 3: الحوكمة
تساهم مجموعة متنوعة من العوامل الداخلية والخارجية في تكوين الدولة وتوسعها وانحدارها. تحافظ الحكومات على النظام من خلال مجموعة متنوعة من المؤسسات والسياسات والإجراءات الإدارية، وتحصل الحكومات على السلطة وتحتفظ بها وتمارسها بطرق مختلفة ولأغراض مختلفة.
النقاط الرئيسية:
الموضوع الرابع: النظم الاقتصادية
مع تطور المجتمعات، فإنها تؤثر وتتأثر بالطرق التي تنتج بها السلع والخدمات وتتبادلها وتستهلكها.
النقاط الرئيسية:
الموضوع الخامس: التفاعلات الاجتماعية والتنظيم
إن العملية التي تقوم المجتمعات من خلالها بتجميع أعضائها والمعايير التي تحكم التفاعلات بين هذه المجموعات وبين الأفراد تؤثر على المؤسسات والتنظيم السياسي والاقتصادي والثقافي.
النقاط الرئيسية:
الموضوع السادس: التكنولوجيا والابتكار
وقد أدى التكيف البشري والابتكار إلى زيادة الكفاءة والراحة والأمن، كما ساهم التقدم التكنولوجي في تشكيل التنمية البشرية والتفاعلات مع العواقب المقصودة وغير المقصودة.
النقاط الرئيسية:
الوحدات التسع في تاريخ العالم AP
سنتناول هنا الوحدات التسع من دورة واختبار AP World History. ولكن قبل أن نصف كل وحدة بشكل متعمق، إليك نظرة عامة سريعة على كيفية اختبار هذه الوحدات:
وحدة تاريخ العالم AP | فترة زمنية | % من الامتحان |
الوحدة الأولى: النسيج العالمي | 1200-1450 | 8-10% |
الوحدة الثانية: شبكات التبادل | 8-10% | |
الوحدة 3: الإمبراطوريات البرية | 1450-1750 | 12-15% |
الوحدة 4: الترابط عبر المحيطات | 12-15% | |
الوحدة الخامسة: الثورات | 1750-1900 | 12-15% |
الوحدة 6: عواقب التصنيع | 12-15% | |
الوحدة السابعة: الصراع العالمي | 1900 إلى الوقت الحاضر | 8-10% |
الوحدة الثامنة: الحرب الباردة وإنهاء الاستعمار | 8-10% | |
الوحدة 9: العولمة | 8-10% |
مصدر: دورة AP لتاريخ العالم ووصف الامتحان، 2019-20
الوحدة الأولى: النسيج العالمي (1200-1450)
الوحدة الثانية: شبكات التبادل (1200-1450)
الوحدة 3: الإمبراطوريات البرية (1450-1750)
الوحدة الرابعة: الترابط عبر المحيطات (1450-1750)
الوحدة الخامسة: الثورات (1750-1900)
الوحدة 6: عواقب التصنيع (1750-1900)
الوحدة 7: الصراع العالمي (1900 إلى الوقت الحاضر)
الوحدة 8: الحرب الباردة وإنهاء الاستعمار (1900 إلى الوقت الحاضر)
الوحدة 9: العولمة (1900 إلى الوقت الحاضر)
ولسوء الحظ، لا يزال أمامنا طريق لنقطعه لقبول التأثير المدمر الذي أحدثناه على البيئة. تذكر عندما ألقى أحد أعضاء الكونجرس كرة ثلجية في مجلس النواب في محاولة لإثبات أن ظاهرة الاحتباس الحراري غير موجودة؟ نحن محكومون.
عينة من أسئلة اختبار تاريخ العالم AP
دعنا نستعرض أمثلة لكل نوع من أنواع الأسئلة الأربعة التي ستراها في اختبار AP World History. جميع نماذج الأسئلة تأتي من 2019-20 دورة تاريخ العالم ووصف الامتحان .
مثال على سؤال الاختيار من متعدد
تأتي معظم أسئلة الاختيار من متعدد في مجموعات من ثلاثة إلى أربعة أسئلة تطلب منك الرد على مصدر معين، أو حافز، مثل مصدر أساسي، أو مصدر ثانوي، أو بيانات في شكل خريطة أو مخطط أو جدول.
في هذا السؤال النموذجي، يُطلب منك قراءة وتفسير فقرتين منفصلتين . يجب أن تكون لديك معرفة أساسية بالاتجاهات الاقتصادية في أواخر القرن العشرين لتتمكن من اختيار الإجابة الصحيحة هنا (وهي خيار الإجابة ج ).
مثال على سؤال ذو إجابة قصيرة
هذا السؤال ذو الإجابة القصيرة مصحوب بمصدر ثانوي. في كل سؤال ذو إجابة قصيرة في الاختبار، يجب أن يتطلب كل جزء (أ-ج) إجابة مكونة من جملة أو جملتين فقط . ستحصل بعد ذلك على نقطة واحدة لكل إجابة صحيحة (وبالتالي فإن الحد الأقصى الذي يمكنك كسبه على سؤال واحد ذو إجابة قصيرة هو 3 نقاط).
إليك كيفية الحصول على رصيد كامل لهذا السؤال، وفقًا لـ المبادئ التوجيهية الرسمية للتسجيل .
(أ) الإجابات النموذجية
(ب) الإجابات النموذجية
(ج) الإجابات النموذجية
يتطلب هذا النوع التالي من الأسئلة التعمق في التاريخ، ويفضل أن يكون ذلك باستخدام عدسة مكبرة رائعة.
مثال على السؤال المستند إلى المستند
سوف تحصل سبع وثائق مع DBQ الخاص بك (غير موضح في النموذج أعلاه)، ويجب عليك استخدام ستة منها على الأقل كدليل في إجابتك. DBQ هو تصل قيمتها إلى 7 نقاط .
إليك ما يتعين عليك القيام به للحصول على الرصيد الكامل لنموذج DBQ هذا، وفقًا لـ المبادئ التوجيهية للتسجيل .
عنوان | كيفية كسب الائتمان الكامل | استجابة العينة |
الأطروحة/المطالبة (0-1 نقطة) | يجب أن يقدم الرد أطروحة أو ادعاء يمكن الدفاع عنه تاريخيًا ويحدد موقفًا بشأن المدى الذي غيرت فيه تجربة الحرب العالمية الأولى العلاقات بين الأوروبيين والشعوب المستعمرة؛ يجب أن تقدم الأطروحة أو المطالبة إما إشارة إلى سبب تقديم هذا الادعاء أو عن طريق تحديد فئات الحجة | لقد غيرت تجربة الحرب العالمية الأولى العلاقة بين البلدين بشكل كبير الأوروبيون والشعوب المستعمرة لأن الحرب أظهرت أن الأوروبيين بحاجة إلى قوات استعمارية لخوض حروبهم. |
وضع السياق (0-1 نقطة) | يجب أن يصف بدقة السياق ذي الصلة بالحرب العالمية الأولى أو التفاعلات بين الأوروبيين والشعوب المستعمرة قبل أو أثناء الحرب العالمية الأولى (التاسع عشر وأوائل القرن العشرين) | 'قامت كل من بريطانيا العظمى وفرنسا منذ فترة طويلة بتجنيد قوات محلية في مستعمراتها واستخدمتها لقمع الثورات وتوسيع إمبراطورياتهما الاستعمارية. عندما بدأت الحرب العالمية الأولى، كان من الواضح تمامًا أنها ستكون 'حربًا شاملة' تتطلب جميع الموارد التي يمكن أن تحشدها البلدان - لذلك كان من المؤكد أن هذه الجيوش الاستعمارية سيتم استخدامها، سواء على الجبهات الأوروبية أو في آسيا وأفريقيا. .' |
شهادة (0-3 نقاط) | 2 نقطة: دعم الحجة ردًا على الموجه باستخدام محتوى ستة مستندات على الأقل بدقة؛ ليس من الضروري استخدام الوثائق الستة لدعم حجة واحدة، ولكن يمكن استخدامها عبر الحجج الفرعية أو لمعالجة الحجج المضادة 1 نقطة: يجب استخدام قطعة واحدة محددة على الأقل من الأدلة التاريخية ذات الصلة بالحجة حول مدى حدوث تغييرات في العلاقات بين الشعوب الأوروبية والمستعمرة والتي نتجت عن الحرب العالمية الأولى | (وثيقة 1): تظهر رسالة جون تشيلمبوي إلى نياسالاند تايمز أن حاجة الأوروبيين للمجندين الأفارقة قد غيرت العلاقة بين المستعمرين والمستعمرين. الشعوب لأن البريطانيين في نياسالاند عليهم الآن أن يخاطبوا إحساس الأفارقة بالواجب والوطنية. ولكن بعد رؤية الكيفية التي تعامل بها الأوروبيون مع رعاياهم المستعمرين في وقت السلم، فإن تشيليمبوي لم تصدق هذه الحقيقة. لقد كان العديد من المستعمرين يأملون أن يصبحوا كذلك بعد نهاية الحرب تتم مكافأتهم على خدمتهم من خلال منحهم حقوق المواطنة الكاملة، إن لم يكن بشكل كامل استقلال. لكن معاهدات السلام تركت الإمبراطوريتين البريطانية والفرنسية دون مساس ووسعتهما فعليًا من خلال نظام الانتداب. |
التحليل والاستدلال (0-2 نقطة) | 1 نقطة: يجب أن يشرح كيف أو لماذا - بدلاً من مجرد تحديد - وجهة نظر الوثيقة أو غرضها أو موقفها التاريخي أو جمهورها، تكون ذات صلة بالحجة التي تتناول الموجه لكل من المستندات الثلاثة المصدر 1 نقطة: يجب إظهار فهم معقد، مثل شرح الفروق الدقيقة في مشكلة ما من خلال تحليل متغيرات متعددة، أو من خلال شرح الروابط ذات الصلة والثاقبة داخل الفترات وعبرها | (وثيقة 1): 'باعتباره وزيرًا مرسومًا، ربما يعارض جون تشيلمبوي الحروب بشكل عام، ولكن في حالة الحرب العالمية الأولى فهو بشكل خاص ضد فكرة خدمة الأفارقة لأنه يستطيع أن يرى أنه لا يوجد هدف أسمى للحرب من الهدف السياسي الأوروبي'. والمكاسب الاقتصادية». |
مثال على سؤال مقال طويل
جافا هي مثيل
بالنسبة للمقالة الطويلة، ستحصل على ثلاث مطالبات محتملة للاختيار من بينها. هذا السؤال هو مثال على الخيار 2 موجه مع التركيز على الأعوام 1450-1900 — في هذه الحالة، القرن التاسع عشر. يمكنك كسب ما يصل إلى 6 نقاط لمقالتك.
إليك ما يتعين عليك فعله للحصول على الرصيد الكامل لهذه العينة، وفقًا لـ المبادئ التوجيهية الرسمية للتسجيل :
عنوان | كيفية كسب الائتمان الكامل | استجابة العينة |
الأطروحة/المطالبة (0-1 نقطة) | ويجب أن يقدم الرد أطروحة أو ادعاء يمكن الدفاع عنه تاريخياً حول مدى نجاح حركات الإصلاح في إحداث تغيير سياسي أو اجتماعي في المجتمع الصناعي في القرن التاسع عشر. يجب أن توفر الأطروحة أو الادعاء إما بعض المؤشرات حول الأسباب التي دعت إلى تقديم هذا الادعاء أو عن طريق إنشاء فئات تحليلية للحجة | 'كانت حركات الإصلاح في القرن التاسع عشر ناجحة إلى حد ما في إحداث تغيير سياسي في المجتمعات الصناعية لأن المزيد من الناس حصلوا على حق التصويت.' |
وضع السياق | يجب أن يصف بدقة السياق ذي الصلة بحركات الإصلاح أو المجتمع الصناعي في القرن التاسع عشر | 'سمح التقدم في الزراعة في أوروبا بزيادة الميكنة في تصنيع السلع. انتشرت هذه الثورة الصناعية عبر أوروبا وأمريكا الشمالية وأدت إلى تحديات للهياكل الاجتماعية والسياسية التقليدية. |
شهادة (0-2 نقطة) | يجب استخدام اثنين على الأقل تاريخيين محددين أمثلة الأدلة لدعم الحجة المتعلقة بكيفية إحداث حركات الإصلاح للتغيير السياسي أو الاجتماعي في المجتمع الصناعي في القرن التاسع عشر | «خلال القرن التاسع عشر، نجحت معظم حكومات المجتمعات الصناعية في مقاومة تبني معظم مطالب حركات الإصلاح السياسي والاجتماعي. على سبيل المثال، تبنت الحكومة البريطانية عدداً قليلاً جداً من المطالب الشارتية، مثل الانتخابات السنوية للبرلمان، ولم يتم سن قوانين الحد الأدنى للأجور ويوم العمل لمدة ثماني ساعات إلا في القرن العشرين في معظم الدول الصناعية. |
التحليل والاستدلال | يجب إظهار فهم معقد، مثل شرح الفروق الدقيقة في مشكلة ما من خلال تحليل متغيرات متعددة، أو من خلال شرح الروابط ذات الصلة والثاقبة داخل الفترات وعبرها | لا يوجد |
كيف يتم تسجيل امتحان AP World History؟
الآن بعد أن رأيت كيف تبدو الأسئلة في اختبار AP World History، فلنستعرض بسرعة كيفية تسجيل درجات الاختبار بالضبط. مثل جميع اختبارات AP الأخرى، سوف تحصل على النتيجة النهائية المقاسة لـ AP World History على مقياس من 1-5 . هذه هي النتيجة التراكمية التي تجمع بين درجاتك الأولية من كل جزء من الأجزاء الأربعة للاختبار (الاختيار من متعدد، والإجابة القصيرة، وDBQ، والمقالة الطويلة).
استمر في القراءة لترى كيف يتم تسجيل كل جزء من اختبار AP World History.
متعدد الخيارات
يعد التسجيل الأولي لقسم الاختيار المتعدد أمرًا بسيطًا: تكسب نقطة واحدة لكل سؤال متعدد الاختيارات تجيب عليه بشكل صحيح . نظرًا لوجود 55 سؤالًا، فإن الحد الأقصى لعدد النقاط التي يمكنك الحصول عليها هنا هو 55. تذكر أن هذا الجزء يتم احتسابه 40% من مجموع درجاتك .
array.sort في جافا
لا يتم خصم أي نقاط للإجابات غير الصحيحة، لذا تأكد من ملء كل فقاعة إجابة!
اجابة قصيرة
يستحق كل سؤال ذو إجابة قصيرة 3 نقاط - نقطة واحدة لكل مهمة (المسمى A-C) يجب عليك إكمالها. نظرًا لوجود ثلاثة أسئلة ذات إجابات قصيرة، فهذا يعني أنه يمكنك الربح ما مجموعه 9 نقاط الخام لجميع ردودكم. جزء الإجابة القصيرة مهم 20% من نتيجة AP النهائية .
سؤال قائم على المستندات
إن DBQ يستحق 25% من نتيجتك النهائية ويتم تصنيفه على أ عنوان 7 نقاط ، كما هو مبين أدناه:
اسم المهارة | وصف الموضوع |
الأطروحة/المطالبة (0-1 نقطة) | 1 نقطة: يستجيب للموجه بأطروحة / ادعاء يمكن الدفاع عنه تاريخياً والذي ينشئ خطًا منطقيًا |
وضع السياق (0-1 نقطة) | 1 نقطة: يصف سياقًا تاريخيًا أوسع نطاقًا يتعلق بالموجه |
شهادة (0-3 نقاط) | نقطتان (أدلة من الوثائق): يدعم وسيطة استجابة للموجه باستخدام ستة وثائق على الأقل 1 نقطة (الأدلة وراء الوثائق): يستخدم قطعة إضافية واحدة على الأقل من الأدلة التاريخية المحددة (أبعد من ذلك الموجودة في المستندات) ذات الصلة بالجدل حول المطالبة |
التحليل والاستدلال (0-2 نقطة) | 1 نقطة (المصادر): بالنسبة لثلاث مستندات على الأقل، يشرح كيفية أو سبب ارتباط وجهة نظر الوثيقة و/أو غرضها و/أو وضعها التاريخي و/أو جمهورها بالحجة 1 نقطة (التعقيد): يوضح فهمًا معقدًا للتطور التاريخي الذي هو محور الموجه، وذلك باستخدام الأدلة لتأكيد أو تأهيل أو تعديل الحجة التي تتناول السؤال |
مقالة طويلة
المقال الطويل يستحق فقط 15% من مجموع درجاتك ويتم تصنيفه على أ عنوان مكون من 6 نقاط :
اسم المهارة | وصف الموضوع |
الأطروحة/المطالبة (0-1 نقطة) | 1 نقطة: يستجيب للموجه بأطروحة / ادعاء يمكن الدفاع عنه تاريخياً والذي ينشئ خطًا منطقيًا |
وضع السياق (0-1 نقطة) | 1 نقطة: يصف سياقًا تاريخيًا أوسع نطاقًا يتعلق بالموجه |
شهادة (0-2 نقطة) | 2 نقطة: يدعم الحجة ردًا على الموجه باستخدام أمثلة محددة وذات صلة من الأدلة |
التحليل والاستدلال (0-2 نقطة) | 2 نقطة: يوضح فهمًا معقدًا للتطور التاريخي الذي هو محور الموجه، وذلك باستخدام الأدلة لتأكيد أو تأهيل أو تعديل الحجة التي تتناول السؤال |
أفضل طريقة للتحضير لامتحان التاريخ العالمي AP: 3 نصائح
فيما يلي بعض النصائح الإعدادية الأكثر أهمية لـ AP World History. إذا كنت تريد المزيد من النصائح، قم بإلقاء نظرة على مقالتنا حول أفضل استراتيجيات الدراسة لهذا الاختبار.
نصيحة 1: قم بإجراء اتصالات مع السمات (وحفظ الأمثلة)
تاريخ العالم عبارة عن دورة تغطي الكثير من المعلومات، لدرجة أنه قد يكون من الصعب التفكير في أمثلة محددة تتعلق بحججك في الأسئلة المقالية. يجب أن تكون قادرًا على توضيح حدث أو حدثين ملموسين من كل فترة تتعلق بكل موضوع من موضوعات الدورة.
وطالما يمكنك الاحتفاظ ببنك المعلومات هذا في عقلك، فستتمكن من دعم إجاباتك عليه أي أسئلة مقالية يلقيها عليك الاختبار.
نصيحة 2: استخدم المعلومات الخارجية بشكل انتقائي
يتيح لك تقديم أمثلة تاريخية محددة في مقالتك إظهار إتقانك للمادة، لكن عليك توخي الحذر. لا يتعلق هذا الاختبار بمدى معرفتك بقدر ما يتعلق بمدى فهمك للروابط والموضوعات الأساسية التي تربط الحقائق التاريخية.
كل حقيقة تذكرها يجب أن يكون لها غرض محدد ويجب أن يرتبط مباشرة بما يطرحه السؤال وما ذكرته في حجتك.
نصيحة 3: تعلم قراءة أسئلة الاختيار من متعدد بعناية
قد تواجه بعض المشاكل إذا لم تفهم بالضبط ما تطرحه أسئلة الاختيار من متعدد في هذا الاختبار. لن تجد الإجابة الصحيحة إلا إذا التزمت بتفاصيل السؤال. وإلا، فقد تتعثر في الاختيارات التي تعتبر بيانات دقيقة عن التاريخ ولكنها إجابات غير دقيقة على السؤال المطروح.
مارس مهاراتك في اختيار الإجابات التي تتعلق مباشرة بالأدلة المقدمة في السؤال.
التزم بتفاصيل السؤال! كما أنني معجب بالتضحيات التي قدمتها هذه المرأة من أجل صورة مخزنة، سواء من حيث كرامتها أو من حيث الألم الذي عاشته عندما مزقت هذا الشريط من شعرها.
ملخص: ما يجب معرفته عن امتحان التاريخ العالمي AP
اختبار AP World History عبارة عن اختبار مدته ثلاث ساعات و15 دقيقة ويتكون من 55 سؤالاً متعدد الاختيارات وثلاث إجابات قصيرة وDBQ واحد ومقالة واحدة.
تتناول الأسئلة ستة مواضيع تاريخية رئيسية وتسع وحدات، مع فترات تمتد إلى عام 1200 م. في حين أن هذه بلا شك معلومات كثيرة يجب دراستها، فمن المهم أن ندرك أن الاتجاهات طويلة المدى أكثر أهمية من التفاصيل الصغيرة.
يمكنك أن تحقق أداءً جيدًا للغاية في اختبار تاريخ العالم، طالما أنك كذلك إتقان الأحداث الكبرى في كل فترة وفهم أسبابها وآثارها الأساسية .
ماذا بعد؟
هل تبحث عن بعض المواد التدريبية لامتحان تاريخ العالم؟ ثم تحقق من هذا الدليل التفصيلي ل جميع اختبارات الممارسة AP World History متاحة على الإنترنت .
إنها فكرة ذكية أن تمارس مهاراتك في الكتابة على DBQs قبل أي اختبار لسجل AP. تعرف على أفضل الأماكن للعثور على أمثلة DBQ وكيف يمكنك كتابة رد ممتاز .
ما هي فصول AP التي يجب أن تأخذها في المدرسة الثانوية إلى جانب تاريخ العالم؟ سيساعدك دليل الخبراء لدينا على اتخاذ القرار بناءً على أهدافك واهتماماتك الأكاديمية وجدولك الزمني.