سيقوم قسم الكتابة واللغة في اختبار SAT باختبار معرفتك بعلامات الترقيم. من المفهوم أن العديد من الطلاب مرتبكون تمامًا بشأن الفواصل والفواصل المنقوطة ولا يعرفون شيئًا عندما يتعلق الأمر بالنقطتين والشرطات.

في هذه المقالة، سأزيل ارتباكك وأشرح جميع قواعد علامات الترقيم التي تحتاج إلى معرفتها لتتمكن من الكتابة في اختبار SAT. علاوة على ذلك، سأقدم لك أسئلة تدريبية لاختبار ما تعلمته.

علامات الترقيم في كتابة SAT

تختبر أسئلة علامات الترقيم في اختبار SAT معرفتك بالفواصل والفواصل المنقوطة والنقطتين والشرطات والفواصل العليا. سأشرح في هذه المقالة قواعد جميع علامات الترقيم باستثناء الفواصل العليا لأنني خصصت مقالًا منفصلاً للفواصل العليا. باستثناء أسئلة الفاصلة العليا، هناك حوالي 4-6 أسئلة علامات الترقيم في اختبار SAT . معظم قواعد علامات الترقيم واضحة إلى حد ما؛ إذا قضيت وقتًا في تعلم هذه القواعد وفهمها، فيجب أن تكون قادرًا على الإجابة بشكل صحيح على أسئلة علامات الترقيم في اختبار SAT للكتابة.

قاعدة جميع أسئلة الترقيم في اختبار SAT: عندما تكون في شك، اتركها جانبًا

بالنسبة لامتحان SAT، إذا لم تكن متأكدًا مما إذا كانت الجملة تتطلب علامات الترقيم، فمن الأفضل أن تخطئ في ترك علامات الترقيم . استخدم الفواصل أو الفواصل المنقوطة أو النقطتين أو الشرطات فقط إذا قمت بتحديد الموقف الذي يتطلبها. من المرجح أن تفوت سؤالًا عن علامات الترقيم عن طريق إضافة علامات ترقيم غير ضرورية بدلاً من ترك علامات الترقيم المطلوبة. الق نظرة على هذا المثال:

الفاصلة التي قبل ذلك ليست ضرورية. من الأخطاء الشائعة في أسئلة علامات الترقيم في اختبار SAT وضع فاصلة أو فاصلة منقوطة بشكل عشوائي داخل الجملة، خاصة في الجمل التي تحتوي على فواصل أخرى. في هذه الجملة، الإجابة الاختيار د هي الإجابة الصحيحة . ليس هناك حاجة إلى علامات الترقيم. تذكر أنه إذا لم تكن هناك حاجة لعلامات الترقيم، فيجب عليك تركها.

سأتناول الآن قواعد محددة لمساعدتك في تحديد متى تستخدم علامات الترقيم.

قواعد فاصلة SAT الستة

على الرغم من وجود العديد من قواعد الفاصلة، إلا أن اختبار SAT يختبر عددًا قليلًا منها فقط. سأشرح قواعد الفاصلة التي من المهم معرفتها لاختبار SAT.

خوارزمية "الرئيسية"

#1: إحاطة البنود غير المقيدة والإضافات بفواصل

القاعدة الأساسية التي يجب تذكرها هنا هي أن جزء الجملة الذي يمكن إزالته دون تغيير معنى الجملة يجب أن يكون محاطًا بفواصل.

الشروط النسبية: المقيدة مقابل غير المقيدة

الجمل الموصولة هي جمل تابعة تصف اسمًا وتبدأ بضمير نسبي أو ظرف مثل who أو ذاك أو أين أو أين.القاعدة الأساسية هي أن الجمل المقيدة لا ينبغي أن تكون محاطة بفواصل، ويجب أن تكون الجمل غير المقيدة كذلك.

ما هو البند المقيد؟

الجمل المقيدة ضرورية لمعنى الجملة . لا يمكنك حذف جملة مقيدة من الجملة دون تغيير معنى الجملة بشكل كبير. هنا مثال:

الأشخاص الذين ينامون جيدًا هم أكثر يقظة.

إذا قمت بإزالة جملة من ينام جيدًا، فسيتغير معنى الجملة بشكل كبير. ستبقى مع الأشخاص الأكثر يقظة. نظرًا لأنه لا يمكنك إزالة الجملة دون تغيير معنى الجملة، فلا ينبغي أن تكون الجملة محاطة بفواصل.

ما هو البند غير التقييدي؟

الجملة غير المقيدة ليست ضرورية لمعنى الجملة . إذا تخلصت من الجملة، فستظل الجملة منطقية، ولن يتغير معناها. فيما يلي جملة نموذجية مع وضع خط تحت البند غير المقيد.

نيت،الذي يعمل مهندس برمجيات، تخصص في علوم الكمبيوتر.

تضيف عبارة 'الذي يعمل كمهندس برمجيات' المزيد من المعلومات حول نيت، ولكن إذا تمت إزالتها، فسيكون معنى الجملة هو نفسه. ستكون هناك معلومات أقل حول نيت، لكن الجملة لا تزال تنص على أنه تخصص في علوم الكمبيوتر. وهذا هو شكل الجملة بعد حذف شرط عدم القيد:

تخصص نيت في علوم الكمبيوتر.

ما هو إيجابي؟

الإضافة هي عبارة وصفية لا تتضمن فعلًا . مثل الجملة غير المقيدة، يمكن إزالة الإضافة دون تغيير معنى الجملة. إليك جملة مثال مع وضع خط تحتها علامة الإضافة:

تورشا،من محبي ثرثرة المشاهير، يحب المشاهدة عرض ويندي ويليامز .

وإذا تخلصنا من الإضافة يبقى للجملة نفس المعنى:

تورشا تحب المشاهدة عرض ويندي ويليامز .

إذا لم تكن متأكدًا مما إذا كانت العبارة إيجابية، فاحذف العبارة . إذا لم يتغير معنى الجملة، فإن العبارة الوصفية هي أداة مضافة يجب أن تكون محاطة بفواصل.

تعد القاعدة التي تنص على أن الإضافات يجب أن تكون محاطة بفواصل واحدة من قواعد الفاصلة الأكثر اختبارًا في اختبار SAT.

مثال سات

نظرًا لأن الاختلاف الوحيد في اختيارات الإجابة هو موضع الفواصل، فنحن نعلم أن هذا السؤال يختبر معرفتنا بقواعد الفواصل. في هذه الجملة، العبارة أستاذ مشارك في الجيولوجيا في ولاية أوهايو هي عبارة إيجابية. العبارة تصف جيسون بوكس، ويمكن إزالتها دون تغيير معنى الجملة.

كل ما علينا فعله هو تطبيق القاعدة التي تنص على أن الإضافات يجب أن تكون محاطة بفواصل. الخطأ في الجملة الأصلية هو عدم وجود فاصلة بعد ولاية أوهايو. الاجابة الصحيحة هي رقم ج . لا توجد فاصلة قبل أداة الإضافة في اختيار الإجابة (ب)، ويضع خيار الإجابة (د) فاصلة داخل أداة الإضافة دون داعٍ، ولا توجد فاصلة في نهايتها.

فاصلة جميلة ( stalingsand / فليكر)

#2: استخدم الفواصل بعد العبارات أو الجمل التمهيدية

في أي وقت تبدأ الجملة بجملة تابعة أو عبارة معدلة، يجب أن تتبعها فاصلة . وهنا بعض الأمثلة:

على الرغم من أنني أريد الذهاب إلى هاواي لحضور حفل زفاف جو، إلا أنني يجب أن أعمل.

في المدرسة الثانوية، كانت سوزي مهرجة الفصل.

نظرًا لعدم قدرته على التركيز بسبب صوت أعمال البناء الصاخب في الخارج، ذهب هاري إلى المكتبة للدراسة.

مثال سات

في اختبار SAT، قد تتضمن الجملة جملة أو عبارة تمهيدية تابعة، وعليك تحديد علامات الترقيم المناسبة التي تلي المقدمة. يمكن أن تأتي الفاصلة فقط بعد عبارة أو جملة تمهيدية ليست فكرة كاملة.

العبارة التمهيدية، من العيش إلى الأخلاق، تعدل فتيات هارفي. نظرًا لأن العبارة ليست فكرة كاملة، مما يعني أنها لا يمكن أن تقف بمفردها كجملة، فيجب علينا وضع فاصلة في نهاية العبارة. والجواب الصحيح هو د . خيار الإجابة (ج) خاطئ لأن إضافة الجملة تجعلها غير صحيحة. عندما تصف عبارة تمهيدية اسمًا، يجب أن يأتي الاسم الذي يتم تعديله مباشرة بعد الفاصلة. في هذه الجملة، العبارة تعدل فتيات هارفي.

#3: استخدم الفواصل لفصل العناصر في القائمة

ربما تكون على دراية بقاعدة الفاصلة هذه: في القوائم المكونة من ثلاثة عناصر أو أكثر، يجب وضع فاصلة بعد كل عنصر باستثناء الأخير . تحقق من هذا المثال:

شخصية الهروب جافا

خلال عطلة الربيع، ستكون أيامي عبارة عن تناول الطعام ومشاهدة Netflix والنوم.

العناصر الثلاثة في القائمة هي الأكل ومشاهدة Netflix والنوم. نظرًا لوجود ثلاثة عناصر، توجد فواصل بعد العنصرين الأولين. الفاصلة الأخيرة في القائمة قبل و، والمعروفة باسم فاصلة أكسفورد، هي اختيارية من الناحية الفنية، ولن يتم اختبارك بشأن ما إذا كنت تريد استخدامها أم لا. ومع ذلك، فإن كل سؤال في القائمة رأيته يستخدم فاصلة أكسفورد.

إليك مثال آخر:

تعلمك المشاركة في الألعاب الرياضية العديد من القيم المهمة، بما في ذلك المثابرة والعمل الجماعي والتفاني.

العناصر الثلاثة في هذه القائمة هي المثابرة والعمل الجماعي والتفاني. في اختبار SAT، قد تكون هناك فواصل موضوعة بشكل غير صحيح قبل العنصر الأول أو بعد العنصر الأخير وقبله. في الجملة أعلاه، لا يمكنك وضع فاصلة بعد التضمين أو قبل الإهداء.

غير صحيح : المشاركة في الرياضة تعلم العديد من القيم، بما في ذلك , المثابرة والعمل الجماعي والتفاني.

غير صحيح : المشاركة في الرياضة تعلم العديد من القيم، بما في ذلك المثابرة والعمل الجماعي والتفاني.

صحيح : المشاركة في الرياضة تعلم العديد من القيم، بما في ذلك المثابرة والعمل الجماعي والتفاني.

النوم مهم. ( موسيقى هادئة / فليكر)

مثال سات

كما نعلم، يجب فصل العناصر الموجودة في القائمة بفواصل. العناصر الثلاثة في هذه القائمة هي 'مصنعو الزبادي'، و'علماء الأغذية'، و'المسؤولون الحكوميون'. يتم استخدام الفاصلة المنقوطة في الجملة الأصلية بشكل غير صحيح. في خيار الإجابة د، توجد فاصلة غير ضرورية موضوعة بعد و. الاجابة الصحيحة هي رقم ج .

#4: لا تستخدم الفواصل للفصل بين الأفكار الكاملة

يؤدي استخدام الفاصلة للفصل بين فكرتين كاملتين إلى حدوث خطأ نحوي يُعرف باسم لصق الفاصلة . فيما يلي مثال على لصق الفاصلة:

فشلت دوروثي في ​​​​الاختبار، وكان الأمر صعبًا للغاية.

الجمل التي قبل الفاصلة وبعدها هي أفكار كاملة يمكن أن تقف بمفردها كجمل. هناك عدة طرق لتصحيح لصق الفاصلة. يمكنك وضع أداة ربط بعد الفاصلة:

فشلت دوروثي في ​​​​الاختبار، لكنه كان صعبًا للغاية.

يمكنك أيضًا وضع ضمير نسبي بعد الفاصلة:

فشلت دوروثي في ​​​​الاختبار الذي كان صعبًا للغاية.

أخيرًا، يمكنك استخدام الفاصلة المنقوطة أو النقطتين للفصل بين فكرتين كاملتين بشكل صحيح:

فشلت دوروثي في ​​​​الاختبار. كان الأمر صعبًا للغاية.

فشلت دوروثي في ​​​​الاختبار: كان الأمر صعبًا للغاية.

بعد ذلك، ألقِ نظرة على مثال لصق الفاصلة من اختبار SAT الحقيقي.

أمبو من؟ / فليكر

مثال سات

الفاصلة بعد المثال غير صحيحة لأن الجمل قبل وبعد الفاصلة هي أفكار كاملة. لا يزال خيار الإجابة (ج) عبارة عن فاصلة. خيار الإجابة (د) خاطئ لأن الجمل الناتجة ليس لها معنى في السياق. الجواب الصحيح هو ب . تأتي النقطتان بعد فكرة كاملة، وتقوم بإعداد قائمة أو شرح. في هذه الجملة، تفسير يتبع القولون. حتى لو لم تكن متأكدًا من قواعد النقطتين (والتي سأشرحها لاحقًا)، كان بإمكانك اختيار الإجابة الصحيحة عن طريق حذف اختيارات الإجابة الخاطئة.

#5: لا تستخدم فاصلة بين الصفة والاسم

لا يمكنك وضع فاصلة بين الصفة والاسم . تحقق من هذه الجملة المثال:

غير صحيح : اشترت تريستا شاحنة زرقاء.

صحيح : اشترت تريستا شاحنة زرقاء.

في اختبار SAT، تميل قاعدة الفاصلة إلى الظهور عند استخدام العنوان كصفة قبل الاسم . هنا بضعة أمثلة:

غير صحيح : أستمتع بقراءة كتب الكاتب الشهير مالكولم جلادويل.

لم يتم التعرف على جافاك

صحيح : أستمتع بقراءة كتب الكاتب الشهير مالكولم جلادويل.

يفترض الكثير من الناس خطأً أنه يجب أن تكون هناك فاصلة؛ ومع ذلك، في هذه الجملة، يصف الكاتب مالكولم جلادويل، ولا يمكنك وضع فاصلة بين الصفة والاسم.

أنا أحب كتبه. ( قبيلة ميشيل / فليكر)

وبالمثل، إذا جاء العنوان قبل اسم الملكية، فلا ينبغي أن تكون هناك فاصلة بعد العنوان أو الملكية. تحقق من هذا المثال:

غير صحيح : أنت متحمس للغاية لقراءة المقال التالي لكاتب PrepScholar، جاستن بيركمان.

غير صحيح : أنت متحمس للغاية لقراءة المقال التالي للكاتب جاستن بيركمان من PrepScholar.

صحيح : أنت متحمس للغاية لقراءة المقال التالي لكاتب PrepScholar جوستين بيركمان.

مثال سات

تذكر أنه لا ينبغي أن تكون هناك فاصلة بعد العنوان المستخدم كصفة أو اسم ملكية. في هذه الجملة، توجد فواصل بعد كل من 'الرسام' و'جورج سورات'. علينا إزالة الفواصل لتصحيح الجملة. فقط خيار الإجابة د يزيل كلا الفواصل غير الضرورية.

الفواصل المنقوطة على SAT

الشيء الوحيد الذي يجب أن تعرفه عن الفواصل المنقوطة هو ذلك يتم استخدامها للفصل بين فكرتين كاملتين . يجب أن تكون قادرًا على استبدال الفاصلة المنقوطة بنقطة والحصول على جملتين كاملتين. هنا مثال:

غير صحيح : لأن جيسي صديقي؛ لقد دعوته إلى حفلتي.

صحيح : جيسي صديقي. لقد دعوته إلى حفلتي.

الجملة الثانية صحيحة لأن الفاصلة المنقوطة تفصل بين جملتين مستقلتين. في اختبار SAT، غالبًا ما يتم استخدام الفواصل المنقوطة بشكل غير صحيح.

مثال سات

على الفور، نعلم أن الفاصلة المنقوطة غير صحيحة لأن العبارة التي تأتي بعد الفاصلة المنقوطة لا يمكن أن تكون مستقلة كجملة. الآن علينا أن نحدد موضع الفاصلة الصحيح. اختيارات الإجابة B وC خاطئة لأنه لا يمكنك وضع فاصلة بعد حرف الجر. الإجابة الاختيار د صحيح ; تفصل الفاصلة الجملة المستقلة عن العبارة التوضيحية. ضع في اعتبارك أن الفواصل غالبًا ما تفصل الجمل المستقلة عن الجمل التابعة أو العبارات الوصفية.

النقطتان على SAT

يمكن أن تربط النقطتان بين جملتين مستقلتين، ولكنها تستخدم عادةً لتقديم القوائم والتفسيرات. يجب أن تأتي النقطتان بعد الجملة الكاملة .يجب أن تكون قادرًا على وضع نقطة بدلاً من القولون والحصول على جملة منطقية.

غير صحيح : أحضرت ياسمين كل ما تحتاجه للامتحان، بما في ذلك: أقلام الرصاص، وحقيبة الظهر، والآلة الحاسبة.

صحيح : أحضرت ياسمين كل ما تحتاجه للامتحان: أقلام الرصاص، وحقيبة الظهر، والآلة الحاسبة.

الجملة الأولى غير صحيحة لأن الجزء الذي يأتي قبل النقطتين ليس فكرة كاملة.

أيضًا، يجب استخدام النقطتين بدلاً من الفاصلة لفصل الاسم عن العناصر الموجودة في القائمة:

غير صحيح : كان لويس متحمسًا للقاء أقاربه وعمته وعمه وأبناء عمومته من جزر البهاما.

صحيح : كان لويس متحمسًا للقاء أقاربه: عمته وعمه وأبناء عمومته من جزر البهاما.

الجملة الأولى تجعل الأمر يبدو وكأن أقاربه جزء من القائمة. ومع ذلك، فإن جميع الأشخاص الذين يلتقي بهم هم أقاربه، والجزء الذي يلي النقطتين يسرد الأقارب الذين سيلتقي بهم.

إعادة تسمية الدليل على لينكس

بالإضافة إلى ذلك، يمكن استخدام النقطتين لتقديم الشرح . هنا مثال:

اشتكت ساندي مرارا وتكرارا من المطاعم الأقل تفضيلا لديها: الأماكن التي غالبا ما تسمع فيها محادثات صاخبة وأطفال يبكون.

في الجملة أعلاه، يتم وضع النقطتين بعد فكرة كاملة، والجزء من الجملة بعد النقطتين يصف نوع المطاعم التي لا تحبها ساندي. يمكنك استبدال النقطتين بفاصلة، لكنك تحتاج إلى علامات الترقيم لفصل الفكرة الكاملة عن العبارة التوضيحية.

مثال سات

الجزء من الجملة بعد الجيش يصف النوع الآخر من الجيش. نحتاج إلى علامات الترقيم لفصل الفكر الكامل حتى الجيش عن العبارة التي تتناول هذه الفئة من الناس. اختيار الإجابة 'ج' غير صحيح لأن العبارة التالية للجيش ليست فكرة كاملة، واختيار الإجابة 'ب' خاطئ لأن الشرطة التي تسبقه غير ضرورية (سأشرح الشرطات بعد ذلك). والجواب الصحيح هو د .

فرز سريع

شرطات على SAT

الشرطات ليست شائعة جدًا في اختبار SAT، لكنها تظهر. هميمكن استخدامها لوضع علامة على جملة أو عبارة غير أساسية (مثل الفاصلة) أو تقديم قائمة أو شرح (مثل النقطتين).

إذا تم استخدام الشرطات مع جمل أو عبارات غير أساسية، فلا يمكنك مزجها بفواصل. عليك أن تستخدم شرطتين أو فاصلتين . هنا مثال:

غير صحيح: ريان، مراهق نشيط، لا يمكنه الجلوس ساكنًا أثناء الفصل.

صحيح: ريان - وهو مراهق نشيط - لا يمكنه الجلوس ساكناً أثناء الفصل.

صحيح: ريان، مراهق نشيط، لا يمكنه الجلوس ساكناً أثناء الفصل.

هذا مثال على استخدام شرطة مثل النقطتين لإعداد شرح:

صحيح: لا يستطيع ريان الجلوس ساكناً أثناء الفصل الدراسي، فهو مراهق نشيط.

وأخيرًا، يمكن استخدام الشرطة لأسباب أسلوبية لمقاطعة عبارة أو إنشاء توقف مثير. تحقق من هذا المثال:

قضى بايرون ساعات في رسم صورة جميلة، ثم قام أخوه الصغير بتدميرها.

لا داعي للقلق كثيرًا بشأن استخدام الشرطات لهذا النوع من الجملة. إذا كانت الشرطة هي الإجابة الصحيحة في جملة مماثلة، فستتمكن من استبعاد خيارات الإجابة الأخرى لأنها ستكون غير صحيحة بشكل واضح.

مثال سات

العبارة من المشهورة إلى كوليدج هي عبارة غير ضرورية. يمكنك التخلص من العبارة دون تغيير معنى الجملة. الخطأ هو أن العبارة يتم تمييزها أولاً بشرطة ثم بفاصلة. تذكر أنه لا يمكنك الخلط بين الشرطات والفواصل عند وضع علامة على العبارات والجمل غير الأساسية. لذلك، للحفاظ على الاتساق، الإجابة الصحيحة هي ب .

ملفات تعريف الارتباط علامات الترقيم! ( ديفيد إريكسون / فليكر)

أهم القواعد والاستراتيجيات لعلامات الترقيم في اختبار SAT

نظرًا لأننا استعرضنا عددًا من قواعد علامات الترقيم وطرق تصحيح أخطاء علامات الترقيم، سأقوم بتلخيص أهم النقاط لمساعدتك في الإجابة بشكل صحيح على أسئلة علامات الترقيم في اختبار SAT .

قواعد مهمة

• قم بإحاطة العبارات الإيجابية والعبارات غير الأساسية بفواصل.
• استخدم الفواصل للفصل بين العناصر في القائمة.
• لا تستخدم الفواصل بين جملتين مستقلتين.
• تربط الفواصل المنقوطة بين جملتين مستقلتين.
• تأتي النقطتان بعد الجملة الكاملة وتقوم بإعداد قائمة أو شرح.
• يمكن استخدام الشرطات لوضع علامة على الجمل غير الأساسية أو تقديم قوائم وتفسيرات.

الاستراتيجيات

• اترك علامات الترقيم ما لم تحدد الموقف الذي يتطلب ذلك.
• لن يُطلب منك أبدًا الاختيار بين علامات الترقيم القابلة للتبديل: إذا كان هناك اختياران للإجابة يخدمان نفس الوظيفة، فسيكون كلاهما خاطئًا.
• استخدم عملية الحذف لتحديد الإجابة الصحيحة على أسئلة علامات الترقيم. ستحتوي العديد من الإجابات الخاطئة على أخطاء ستتمكن من اكتشافها بسرعة. قد يكون التخلص من الإجابات الخاطئة في بعض الأحيان أسهل من اختيار الإجابة الصحيحة.

أسئلة الممارسة

جرب هذه الأسئلة التدريبية باستخدام المعرفة التي اكتسبتها.

1. تظهر الدراسات ذلكأطفال؛الذين يمارسون النشاط البدني قد يكون أداؤهم أفضل في الفصل الدراسي.

2. في الأسبوع الماضي، ثيودور - وهو ضميري للغايةطالب، فازمنحة دراسية بقيمة 10,000 دولار؛ والديه فخورون بشكل لا يصدق.

3. كانت جولي تمامًافي حيرة : هيلم تستطع معرفة أين وضعت مفاتيح سيارتها.

4. ففرح بولس عندما رأىالممثل كيانو ريفز,في موقف السيارات الخاص بمطعم ماكدونالدز.

5. أسرعت إلى المنزل من المدرسة لأجد ماكس، كلبي الذي أملكهكان لمدة خمس سنوات مضغعلى زوجي المفضل من الأحذية.

الإجابات : 1.ج، 2.ب، 3.أ، 4.د، 5.ج

ماذا بعد؟

إذا كنت تعتقد أن علامات الترقيم لم يتم اختبارها في اختبار SAT لأنك على دراية باختبار SAT القديم فقط، فاقرأ هذه المقالة لتعرف كيف تغير قسم الكتابة في اختبار SAT.

تأكد أيضًا من أنك تعرف وتفهم أهم القواعد النحوية للكتابة في اختبار SAT .

أخيرًا، بينما تستعد لامتحان SAT، تعرف على إيجابيات وسلبيات طرق التحضير المختلفة.