logo

متوسط ​​درجات اختبار SAT مع مرور الوقت: 1972-2023

New_SAT_Logo.webp

أظهرت درجات اختبار SAT خلال السنوات القليلة الماضية انخفاضًا ملحوظًا، خاصة منذ عام 2006، وهو ما يمكن أن يعزى إلى أسباب مختلفة. في هذه المقالة، نقدم لك بعض الرسوم البيانية التي توضح متوسط ​​اتجاهات اختبار SAT من عام 1972 إلى عام 2023 بالإضافة إلى التباين في درجات اختبار SAT حسب العرق.

شيء فرز سريع

متوسط ​​درجات اختبار SAT للسنوات الماضية: 1972-2023

في البداية، إليكم الرسم البياني لل متوسطات SAT من عام 1972 إلى عام 2022 حتى تتمكن من رؤية الاتجاهات العامة في درجات اختبار SAT على مر السنين. جميع البيانات مأخوذة من تقارير ملف تعريف المجموعة الإجمالية لمجلس الكلية (من 2016 , 2017 , 2018 , 2019 , 2020, 2021, 2022, و 2023 ).

سنة الرياضيات القراءة النقدية كتابة سنة الرياضيات القراءة النقدية كتابة
1972 509 530 1997 511 505
1973 506 523 1998 512 505
1974 505 521 1999 511 505
1975 498 512 2000 514 505
1976 497 509 2001 514 506
1977 496 507 2002 516 504
1978 494 507 2003 519 507
1979 493 505 2004 518 508
1980 492 502 2005 520 508
1981 492 502 2006 518 503 497
1982 493 504 2007 514 501 493
1983 494 503 2008 514 500 493
1984 497 504 2009 514 499 492
1985 500 509 2010 515 500 491
1986 500 509 2011 514 497 489
1987 501 507 2012 514 496 488
1988 501 505 2013 514 496 488
1989 502 504 2014 513 497 487
1990 501 500 2015 511 495 484
1991 500 499 2016 508 494 482
1992 501 500 2017* 527 533
1993 503 500 2018* 531 536
1994 504 499 2019* 528 531
تسعة عشر خمسة وتسعين 506 504 2020* 523 528
تسعة عشر ستة وتسعين 508 505 2021* 528 533
2022* 521 529
2023* 508 520

*كان اختبار SAT القديم يتكون من ثلاثة أقسام رئيسية: الرياضيات، والقراءة النقدية، والكتابة. منذ إعادة تصميم اختبار SAT بشكل كبير في ربيع عام 2016، أصبح هناك الآن قسمان رئيسيان في الاختبار: الرياضيات والقراءة والكتابة المبنية على الأدلة (ERW)، والأخير عبارة عن مزيج من قسمي القراءة والكتابة.

الآن، إليك بيانات اختبار SAT التاريخية لـ أعراق مختلفة. الدرجات الواردة أدناه هي الدرجات المتوسطة المجمعة لأقسام القراءة النقدية والرياضيات (للفترة 2018-2023، الدرجات الموضحة هي الوسائل الخاصة بقسمي المتفجرات من مخلفات الحرب والرياضيات مجتمعة).

الديموغرافية للمتقدمين للاختبار نتائج 2007 نتائج 2011 نتائج 2015 نتائج 2018* نتائج 2019* نتائج 2020* نتائج 2021* نتائج 2022* نتائج 2023*
أمريكي هندي أو من سكان ألاسكا الأصليين 981 972 963 914 912 902 927 936 901
آسيوي، أو أمريكي آسيوي، أو من جزر المحيط الهادئ 1092 1112 1123 1152 (آسيوي)
948 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
1223 (آسيوي)
964 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
1217 (آسيوي)
948 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
1239 (آسيوي)
950 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
1229 (آسيوي)
945 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
1219 (آسيوي)
945 (سكان هاواي الأصليون/سكان جزر المحيط الهادئ الأخرى)
أسود أو أمريكي من أصل أفريقي 862 855 859 919 933 927 934 926 908
مكسيكي أو أمريكي مكسيكي 921 917 905
بورتوريكو 913 904 905
أشخاص آخرون من أصل إسباني أو لاتيني أو أمريكي لاتيني 922 913 906 1005 (إسباني/ لاتيني) 978 (إسباني/ لاتيني) 969 (إسباني/ لاتيني) 967 (إسباني/لاتيني) 964 (إسباني/لاتيني) 943
أبيض 1061 1063 1063 1077 1114 1104 1112 1098 1082
آخر 1009 1010 1009 1044 (سباقان أو أكثر) 1095 (سباقان أو أكثر) 1091 (سباقان أو أكثر) 1116 (سباقان أو أكثر) 1102 (سباقان أو أكثر) 1091 (سباقان أو أكثر)
لا يوجد رد 977 944 926 875 959 996 976 983 955

مصادر: تقرير 2007 , تقرير 2011 , تقرير 2015 , تقرير 2018 , تقرير 2019 , تقرير 2020. تقرير 2021 , تقرير 2022, تقرير 2023

* لاحظ التغييرات في الفئات العرقية لتقارير 2018 إلى الوقت الحاضر.

اتجاهات نتائج اختبار SAT: مناقشة الأرقام

ما توضحه لنا مخططات اختبار SAT أعلاه هو أن الدرجات تختلف بشكل كبير اعتمادًا على كيفية قيام College Board ببناء الاختبار وتنظيم درجاته.

سنوات الدراسة التي ينخرط فيها الطالب في المادة. كلما زادت سنوات التعليم الثانوي التي أكملها الشخص، كان متوسط ​​درجاته في اختبار SAT أفضل. يرتبط المعدل التراكمي الأعلى أيضًا بدرجات أعلى في اختبار SAT.

بشكل عام، شهدت القراءة النقدية (التي تسمى الآن القراءة في اختبار SAT المعاد تصميمه) انخفاضًا عامًا، في حين ارتفعت درجة الرياضيات قليلاً بمرور الوقت. هناك بالطبع تقلبات صغيرة على مر السنين، ولكن الاتجاه العام واضح.

هناك أيضًا فجوات ملحوظة في أداء الطلاب من مختلف المجموعات الاجتماعية والاقتصادية والعرقية والتي لا تظهر أي علامات على الانغلاق. ظلت درجات ACT، على عكس درجات SAT، أكثر استقرارًا نسبيًا خلال السنوات القليلة الماضية. وعلى الرغم من أنهم أيضًا أظهروا اختلافات مماثلة في الأرقام، إلا أنها لم تكن سيئة مثل أرقام اختبار SAT. على الجانب الآخر، إنهم يظهرون اختلافات بناءً على الخلفيات العرقية والاجتماعية والاقتصادية للمتقدمين للاختبار.

نظرًا لطبيعة الاختبار أو بسبب اختلاف الملامح الديموغرافية بين المتقدمين للاختبار، انخفض متوسط ​​درجات اختبار SAT من عام 2006 إلى عام 2016 بما مجموعه 34 نقطة، بانخفاض في كل قسم من الأقسام الثلاثة التي تم اختبارها. (ستلاحظ زيادة حادة في درجات الأقسام في عام 2017، ولكن هذا يرجع جزئيًا إلى إعادة التصميم الهائلة لامتحان SAT؛ وبالتالي، لن نتمكن من استخدام هذه الدرجات في مقارنتنا حتى يكون لدينا المزيد من بيانات السنوات مع الاختبار المعاد تصميمه تنسيق سات.)

وفقًا لجدول التركيبة السكانية، من عام 2007 إلى عام 2015، ظل متوسط ​​درجات الطلاب البيض على حاله تقريبًا. وبالمثل، لم تشهد معظم المجموعات الأخرى أي تغيير أو نقصان من عام 2007 إلى عام 2015. وشهد الأمريكيون الآسيويون أكبر تغيير إيجابي بين جميع المجموعات خلال هذا الإطار الزمني: زيادة مذهلة قدرها 31 نقطة في متوسط ​​درجات القراءة الحرجة / الرياضيات. (مع ذلك، لاحظ أنه قبل عام 2016، تم دمج الأمريكيين الآسيويين مع سكان جزر المحيط الهادئ).

إن الوصول إلى التعليم الجيد، وليس العرق، قد يفسر جزءًا كبيرًا من الفجوة العرقية. يمكن أن يشمل ذلك اختلافات بناءً على ما إذا كان الطالب قد أكمل المنهج الأساسي أم لا، وما إذا كان لديه إمكانية الوصول إلى الإعداد لاختبار SAT.

في الفترة 2014-2017، كان عدد الطلاب الذين خضعوا لاختبار ACT أكبر من عدد الطلاب الذين شاركوا في اختبار SAT؛ انعكس هذا الاتجاه منذ عام 2018 فصاعدًا، حيث حصل أكثر من 2.1 مليون طالب في عام 2018 على اختبار SAT (مقارنة بـ 1.9 مليون ممن أخذوا ACT خلال نفس الفترة الزمنية ).

يعتقد العديد من الطلاب أن اختبار SAT لا يعكس بدقة ما يتم تدريسه في المدارس اليوم. قد يكون قرار إدخال تغييرات على اختبار SAT في عام 2016 بسبب هذا التفاوت بين ما يتم تدريسه وما يتم اختباره؛ ومن الممكن أن يكون ذلك أيضًا بسبب خسارة حصص السوق لصالح إقليم العاصمة.

يقول النقاد أن اختبار SAT يقيس خلفية الطالب وإمكانية وصوله إلى الموارد (بما في ذلك الإعداد للاختبار) أكثر مما يتنبأ باحتمالية نجاح الطالب على مستوى الكلية. في الواقع، قد ترتبط هاتان النقطتان لأن الطلاب الذين يتلقون هذا النوع من المساعدة هم أيضًا أكثر عرضة لتلقي الدعم الذي يحتاجونه في الكلية من أسرهم.

في حين أنه من الصحيح أن هناك تباينًا في الدرجات فيما يتعلق بالعرق والدخل، إلا أنه لا يزال أمرًا يمكن للطالب التغلب عليه بالتفاني والممارسة.

ماذا بعد؟

هل تعاني من انخفاض درجة اختبار SAT؟ اطلع على سلسلة مقالاتنا حول كيفية تحسين درجاتك في أقسام الرياضيات والقراءة والكتابة في اختبار SAT.

اطلاق النار عالية على SAT؟ تحقق من سلسلتنا حول كيفية الحصول على درجات مثالية في اختبار SAT الرياضيات , قراءة ، و كتابة المقاطع التي كتبها هداف الكمال.

انتهت صلاحية الجلسة